Onderwijs in de 21e eeuw...

Onderwijs in de 21e eeuw...

We zien disruptie vooral door de ogen van start-ups die een markt ontwrichten en sectoren compleet op zijn kop zetten. Op die manier naar disruptie kijken, gaat echter vooral over geld verdienen. Leerkracht tweedekansonderwijs Nik Lippens wil disruptief zijn met een maatschappelijke impact. Met de disruptive design methode, gericht op social change, ontwikkelde hij Goed Bezig!, een disruptief onderwijsprogramma dat kan worden geïmplementeerd in het huidige systeem. Mischa Verheijden tekent zijn hartverwarmend en inspirerend verhaal op.


oktober 2017 // Categorie loopbaanbegeleiding // onderwijs // Bron https://www.bloovi.be/nieuws/detail/deze-leerkracht-ontwikkelde-een-disruptief-leerprogramma-dat-het-onderwijs-makkelijk-kan-implementeren